【校園文化環(huán)境標識系統(tǒng)項目介紹】

        學(xué)校環(huán)境文化,是學(xué)校核心文化理念的外顯形態(tài),是學(xué)校發(fā)揮環(huán)境對師生潤物無聲、潛移默化教育作用的物質(zhì)載體。積極向上的學(xué)校風(fēng)氣,特色鮮明的學(xué)校文化,青春陽光的學(xué)子風(fēng)貌,文明禮讓的生活秩序,都離不開學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)。

        廣饒經(jīng)濟開發(fā)區(qū)樂安中學(xué)以自然和諧,育美麗人生為辦學(xué)宗旨,砥礪前行；以素質(zhì)教育為體,踐行人文管理,不斷開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。在環(huán)境設(shè)計過程中,學(xué)校力求“讓學(xué)校的每一個角落都會說話”,體現(xiàn)出學(xué)校富具地域特色的校園文化建設(shè)。

        廣饒經(jīng)濟開發(fā)區(qū)樂安中學(xué)的環(huán)境文化建設(shè)以文化塑造人,環(huán)境影響人為宗旨,充分考慮校園的景觀性、標志性、人文性與傳承性,并與學(xué)校獨特的辦學(xué)特點相結(jié)合,進行巧妙構(gòu)思制定策略。學(xué)校將理念、視覺識別系統(tǒng)融入環(huán)境之中,將整體和局部的文化營造進行統(tǒng)一規(guī)劃,使之富有人性化和個性化,色彩明快活潑,簡潔大方,突出視覺效果。

        廣饒經(jīng)濟開發(fā)區(qū)樂安中學(xué)的環(huán)境設(shè)計借助學(xué)校地域優(yōu)勢,凝聚黃河文明之光暈,營造出地域文化與學(xué)校文化相兼容的融洽氛圍；重視內(nèi)在聯(lián)系,同時又兼顧功能或形態(tài)。塑造出一個既充滿現(xiàn)代人文氣息,又秉承中華傳統(tǒng)文化的和諧校園。